摘要: 2020年新冠肺炎疫情期间,全国高校开学延期,在教育部的指导下,高校采用线上教学模式,以实现“停课不停教,停课不停学”的教学目标。线上教学具有创新教学体验、充实教学资源、培养学生自主学习能力等优势,但同时也面临着网络技术、师生互动、教学设计等方面带来的挑战。在这种形势下,各级教育主体应联合起来,积极探索并实践相应对策,保障线上教学的顺利施行。
中图分类号:
贺金波, 张红. 高校线上教学:优势、挑战与对策[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(17): 14-16.
HE Jinbo, ZHANG Hong. Online Teaching in Universities: Advantages, Challenges and Countermeasures[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(17): 14-16.