地方本科高校大学生创业教育体系研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (16): 130-132.

地方本科高校大学生创业教育体系研究

居占杰¹, 李嘉文¹, 居桦²

1.广东海洋大学经济学院,广东湛江 524088;
2.一汽·大众汽车有限公司,广东佛山 528000;

出版日期:2021-08-25 发布日期:2021-12-17
作者简介:居占杰（1962-）,男,河南信阳人,硕士,教授,研究方向：教育经济与管理。
基金资助:
广东省教育教学改革项目《地方本科院校大学生创业教育体系及模式的研究及实践》的阶段性成果

Research on the Entrepreneurship Education System for Students in Local Undergraduate College

JU Zhanjie¹, LI Jiawen¹, JU Hua²

1. School of Economics, Guangdong Ocean University, Zhanjiang Guangdong, 524088, China;
2. FAW Volkswagen Automobile Co., Ltd., Foshan Guangdong, 528000, China

Online:2021-08-25 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 随着创业教育实践的发展,学术界对创业教育的研究也在不断深化。从地方本科高校开展创业教育的实践来看,仍然存在着创业教育目标体系模糊、实践体系运行不畅、评价体系单一、支持体系不健全等问题。创业教育是系统工程,需要高校、企业、政府、家庭、社会等多元主体协同合作,基于此,研究认为,地方本科高校大学生创业教育应构建明确的目标体系、基于需求的课程体系、功能齐全的实践体系、保障有力的支持体系和科学合理的评价体系。

关键词: 地方本科高校, 创业教育, 体系

Abstract: With the development of entrepreneurship education practice, the research of entrepreneurship education is also deepening in academic. From the practice of entrepreneurship education in local undergraduate colleges, there are still problems such as the vague goal system of entrepreneurship education, the poor operation of the practice system, the single evaluation system, and the imperfect support system. Entrepreneurship education is a systematic project that requires the collaboration and cooperation of multiple entities such as universities, enterprises, governments, families, and society. Based on this, the author believes that entrepreneurship education for students in local undergraduate college should build a clear goal system, a demand-based curriculum system, and a fully functional Practice system, strong support system and scientific and reasonable evaluation system.

Key words: Local undergraduate colleges, Entrepreneurship education, System

中图分类号:

G647.38

居占杰, 李嘉文, 居桦. 地方本科高校大学生创业教育体系研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(16): 130-132.

JU Zhanjie, LI Jiawen, JU Hua. Research on the Entrepreneurship Education System for Students in Local Undergraduate College[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(16): 130-132.

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