“互联网+”视阙下生物学专业融入“双创”教育的策略与实践——以韶关学院为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (15): 45-48.

“互联网+”视阙下生物学专业融入“双创”教育的策略与实践——以韶关学院为例

刘博婷, 曾坚, 刘主, 刘羽佳

韶关学院英东生物与农业学院,广东韶关 512005

出版日期:2021-08-10 发布日期:2021-12-17
通讯作者: 刘羽佳（1984-）,女,黑龙江哈尔滨人,博士,讲师,研究方向：分子生物学,通讯邮箱：liuyj1713@dingtalk.com。
作者简介:刘博婷（1981-）,女,广东英德人,硕士,讲师,研究方向：生物化学与分子生物学。
基金资助:
韶关学院课程思政建设项目（9900590123）; 广东省高等教育教学改革项目（230083990101）; 国家自然科学基金项目（32000266）; 广东省基础与应用基础研究基金项目（2020A1515011438）; 韶关市科技计划项目（200810224537583）; 韶关学院科研重点项目（SZ2019ZK04）

The Strategy of Biology Major Education Fused with Innovation and Entrepreneurship under the "Internet Plus" Situation——Take Shaoguan University as an Example

LIU Boting, ZENG Jian, LIU Zhu, LIU Yujia

Henry Fok College of Biology and Agriculture, Shaoguan University, Shaoguan Guangdong, 512005, China

Online:2021-08-10 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 在当前“互联网+”形势下,专业教育融入“双创”教育是对传统教育理念和专业教育模式的变革,该模式促使学生在创新创业实践活动中将专业理论知识实用化。为了深入探讨应用型本科院校生物学专业教育与“双创”教育的有机融合机制,通过剖析专业教育融入“双创”教育的途径与模式,借鉴各类高校创新创业教育的成功经验,并结合韶关学院实际情况,探索“互联网+”视阙下创新创业教育与生物学专业教育融合策略,以期为构建专业教育兼容创新创业教育教学模式、增强生物学专业学生的综合素养、提升应用型本科院校办学特色和教育水平提供理论基础。

关键词: "互联网+", 创新创业教育, 专业教育, 生物学, 融合

Abstract: In "Internet Plus" situation, the integration of innovation and entrepreneurship education with professional education is a transformation of traditional education concept and professional education model, which could encourage students to fusion professional knowledge into practical use in innovation and entrepreneurship practice. To explore an appropriate strategy of innovation and entrepreneurship education fused with biology education, taking Shaoguan University as an example, analysis the experience of other universities, and fusing with the practical situation of local undergraduate colleges and universities. Furthermore, in order to build a professional education compatible with innovative entrepreneurship education teaching mode, the comprehensive quality of biology major students will certainly be improved through promoting applied undergraduate colleges feature, which to provide the theoretical foundation and education level.

Key words: "Internet plus", Innovation and entrepreneurship education, Professional education, Biology, Integration

中图分类号:

G633

刘博婷, 曾坚, 刘主, 刘羽佳. “互联网+”视阙下生物学专业融入“双创”教育的策略与实践——以韶关学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(15): 45-48.

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