大数据背景下信息与计算科学专业创新创业教育模式研究与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (15): 117-119.

大数据背景下信息与计算科学专业创新创业教育模式研究与实践

潘平

陕西理工大学数学与计算机科学学院,陕西汉中 723001

出版日期:2021-08-10 发布日期:2021-12-17
作者简介:潘平（1975-）,女,甘肃天水人,博士,讲师,研究方向：信息安全和密码学、区块链技术。

Research and Practice on Innovation and Entrepreneurship Education Mode of Information and Computing Science Specialty under the Background of Big Data

PAN Ping

School of Mathematics and Computer Science, Shaanxi University of Technology, Hanzhong Shaanxi ,723001, China

Online:2021-08-10 Published:2021-12-17

摘要/Abstract

摘要： 大数据时代,各行各业呈现出新的发展模式。在信息与计算科学专业教学中,为了帮助学生提高专业水平和综合素质,需要加强对创新创业教育的重视程度,利用新型的科学技术展现出不一样的教育模式和教育生态。教师应当贴合学生当前的学习需求以及发展要求开展创新创业教育,根据学校特色化的办学理念和办学要求,着重突出创新创业教育多样性的特征,推动学生专业水平的提高。

关键词: 大数据, 信息与计算科学, 创新创业教育, 特色化教学, 实践能力

Abstract: In the era of big data, all walks of life present a new development model. In the teaching of information and computing science, in order to help students improve their professional level and comprehensive quality, we need to pay more attention to innovation and entrepreneurship education, and use new science and technology to show different education models and education ecology. Teachers should carry out innovation and entrepreneurship education in accordance with the current learning needs and development requirements of students. According to the school's characteristic school running concept and requirements, teachers should highlight the diversity of innovation and entrepreneurship education, and promote the improvement of students' professional level.

Key words: Big data, Information and computing science, Innovation and entrepreneurship education, Characteristic teaching, Practical ability

中图分类号:

G642
TP3-4

潘平. 大数据背景下信息与计算科学专业创新创业教育模式研究与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(15): 117-119.

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