探索提升高职思政课教学质量的路径

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (13): 112-113.

探索提升高职思政课教学质量的路径

李阳

广西经贸职业技术学院,广西南宁 530021

发布日期:2021-09-09
作者简介:李阳（1991-）,男,广西南宁人,硕士,研究方向：思政教育。

Explore the Path to Improve the Teaching Quality of Ideological and Political Course in Higher Vocational Colleges

LI Yang

Guangxi Economic and Trade Vocational Institute, Nanning Guangxi, 530021, China

Published:2021-09-09

摘要/Abstract

摘要： 思政课是高职教育中比较重要的课程内容,其课堂教学是教师开展学生思政教育的重要阵地,最终目的是提高学生的综合素养,为学生未来的可持续发展提供保障。因此,教师需高度关注思政课教学的实效性问题,并提出“如何提高思政课教学质量”这一课题。教师可围绕这一课题展开深入的教学研究,并结合这一课题的研究成果展开思政课教学,解决教学中存在的问题。

关键词: 高职教育, 思政课, 教学质量, 教学策略

Abstract: Ideological and political course is an important course content in higher vocational education, and its classroom teaching is an important position for teachers to carry out students' Ideological and political education. The ultimate goal is to improve students' comprehensive quality and provide guarantee for students' sustainable development in the future. Therefore, teachers need to pay close attention to the effectiveness of Ideological and political teaching, and put forward the topic of "how to improve the quality of Ideological and political teaching". Teachers can carry out in-depth teaching research around this topic, and combine the research results of this topic to carry out the ideal ideological and political teaching, so as to solve the ideological and political teaching problems.

Key words: Higher vocational education, Ideological and political course, Teaching quality, Teaching strategy

中图分类号:

G711

李阳. 探索提升高职思政课教学质量的路径[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(13): 112-113.

LI Yang. Explore the Path to Improve the Teaching Quality of Ideological and Political Course in Higher Vocational Colleges[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(13): 112-113.

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