创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (11): 18-19.
郑娜
ZHENG Na
摘要: 高技能的应用型人才需要经过良好的专业培训,有效地将理论知识与项目实践相结合,以确保在未来的职业生涯中满足企业发展的需要。社会所需要的是应用创新型人才,创新能力并不是天生的,是通过学习和实践逐步培养出来的。CDIO代表了概念、设计、实施和运作,它是“边干边学”和“基于项目的教育和学习”的集中体现。CDIO以企业的特定项目开发过程为主要业务,通过加强本专业的技术实践教学环节,从理论知识、个人意识、团队合作和工程实践四个层面培养学生的能力,强调学生的积极参与,真正实现以学生为中心的教育和学习。该文阐述了《导游业务》课程如何利用CDIO理念来激发学生的学习主动性。
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