摘要: 探讨在专业课程的教学中如何挖掘思政和能力教育元素,将课程思政建设落到实处。《机场信息管理与控制》课程将素质目标与思政教育内容结合,并通过不断完善教学内容、教学案例、考核方式,积极探索构建全员、全课程的大思政教育体系。形成了基于微项目翻转课堂的多元融合教学模式。该文对该模式的教学内容、实现机制、既有成果、进一步发展进行了归纳和总结,提出了教与学融合、课堂教学与自主学习融合、过程考核与课程考核结合、专业教学与思政教学融合的多元融合方案。
中图分类号:
张旭, 赵鸣, 熊静. 多元融合模式下的《机场信息管理与控制》课程思政建设[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(10): 79-81.
ZHANG Xu, ZHAO Ming, XIONG Jing. Ideological and Political Construction of "Airport Information Management and Control" Course under Multi-Element Integration Mode[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(10): 79-81.