应用型人才培养模式下“双督导”教学质量监控体系的研究与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (10): 178-180.

应用型人才培养模式下“双督导”教学质量监控体系的研究与实践

刘喜峰, 朱海洋, 朱宝英

吉林农业科技学院机械与土木工程学院,吉林吉林 132101

出版日期:2021-05-25 发布日期:2021-09-10
作者简介:刘喜峰（1988-）,女,山西忻州人,硕士研究生,讲师,研究方向：水利水电工程优化决策与技术,E-mail:1678479021@qq.com。
基金资助:
吉林省教育科学“十三五”规划2019年度督导研究专项课题：应用型人才培养模式下“双督导”教学质量监控体系的研究与实践（21）

Research and Practice of "Double Supervision" Teaching Quality Monitoring System under the Training Mode of Applied Talents

LIU Xifeng, ZHU Haiyang, ZHU Baoying

School of Mechanical and Civil Engineering, Jilin Agricultural Science and Technology University, Jilin Jilin, 132101, China

Online:2021-05-25 Published:2021-09-10

摘要/Abstract

摘要： 近年来,不少本科院校将培养目标定位为培养应用型人才,基于应用型人才培养目标与要求,构建与之适应的教学质量监控体系,既是地方本科院校持续发展的内驱力,也是建设高教强国的基本保证。教学质量是课程建设、专业发展、学校前进中很重要一环,该文从教学质量监控的角度分析了传统体系的弊端,并提出“双督导”体系构成,在“督教”“督学”中加入多元因素,最终使所培养的人才符合社会所需,能直接为社会所用,切实提高人才的质量。

关键词: 督教, 教学质量监控, 应用型人才

Abstract: In recent years, many undergraduate colleges and universities set the training goal as the cultivation of applied talents. Based on the training objectives and requirements of applied talents, the construction of teaching quality monitoring system is not only the internal driving force for the sustainable development of local undergraduate colleges, but also the basic guarantee for the construction of a powerful higher education country. Teaching quality is an important part of curriculum construction, professional development and school progress. This paper analyzes the disadvantages of the traditional system from the perspective of teaching quality monitoring, and puts forward the composition of "double supervision" system, adding multiple factors in "supervision of teaching" and "supervision of learning", so as to make the trained talents meet the needs of the society, and can be directly used by the society, so as to effectively improve the quality of talents.

Key words: Supervise of teaching, Teaching quality monitoring, Applied talents

中图分类号:

G642

刘喜峰, 朱海洋, 朱宝英. 应用型人才培养模式下“双督导”教学质量监控体系的研究与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2021, 4(10): 178-180.

LIU Xifeng, ZHU Haiyang, ZHU Baoying. Research and Practice of "Double Supervision" Teaching Quality Monitoring System under the Training Mode of Applied Talents[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2021, 4(10): 178-180.

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