人工智能背景下青少年科技创新能力培养研究与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (5): 71-72.

人工智能背景下青少年科技创新能力培养研究与实践

张智军, 朱海洋

广东松山职业技术学院,广东韶关 512126

出版日期:2020-03-10 发布日期:2020-06-15
通讯作者: 朱海洋(1978-),男,内蒙古赤峰人,硕士,副教授,研究方向:自动化技术方面的教学与科研,通讯邮箱:Zhy@126.com。
作者简介:张智军(1978-),男,蒙古族,内蒙古赤峰人,硕士,控制科学与工程高级实验师,研究方向:自动化技术方面的教学与科研。
基金资助:
广东省科学技术厅2019年度科技创新普及专题项目“广东省青少年科技教育基地”

Research and Practice on the Cultivation of Young People's Scientific and Technological Innovation Ability under the Background of Artificial Intelligence

ZHANG Zhijun, ZHU Haiyang

Guangdong Songshan Polytehnic College, Shaoguan Guangdong, 512126, China

Online:2020-03-10 Published:2020-06-15

摘要/Abstract

摘要： 该文是面向青年少年科技创新能力培养,针对目前中小学机器人教育所存在的问题,提出相应对策,包括:制定中小学机器人培养教学标准、开发项目式机器人教学案例、构建机器人科技资源共享平台、实现机器人教育的均衡化发展,以期对中小学机器人教育起借鉴作用,同时支撑该院机器人青少年科技教育基地建设。

关键词: 青少年, 创新能力, 机器人教育, 教学标准, 均衡化

Abstract: This paper is aimed at the cultivation of young students' ability of scientific and technological innovation. In view of the problems existing in robot education in primary and secondary schools, the corresponding countermeasures are put forward, including: formulating teaching standards for robot training in primary and secondary schools, developing project-based robot teaching cases, building a platform for sharing robot scientific and technological resources, and realizing the balanced development of robot education, with a view to teaching robot in primary and secondary schools. It can be used for reference and support the construction of robot Youth Science and technology education base in our hospital.

Key words: Youth, Innovation ability, Robot education, Teaching standard, Equalization

中图分类号:

G434

张智军, 朱海洋. 人工智能背景下青少年科技创新能力培养研究与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(5): 71-72.

ZHANG Zhijun, ZHU Haiyang. Research and Practice on the Cultivation of Young People's Scientific and Technological Innovation Ability under the Background of Artificial Intelligence[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(5): 71-72.

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