思政教育融入流体力学课程教学的路径探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (5): 152-153.

思政教育融入流体力学课程教学的路径探索

孙优善, 张长平, 黄超, 王美艳, 王菲

河北工业大学能源与环境工程学院,天津 300401

出版日期:2020-03-10 发布日期:2020-06-15
作者简介:孙优善(1982,10-),女,河南驻马店人,博士,讲师,研究方向:固体废弃物处理及资源化利用,高等教育研究。

Exploration on the Way of Integrating Ideological and Political Education into Fluid Mechanics Teaching

SUN Youshan, ZHANG Changping, HUANG Chao, WANG Meiyan, Wang Fei

School of Energy and Environmental Engineering, Hebei University of Technology, Tianjin, 300401, China

Online:2020-03-10 Published:2020-06-15

摘要/Abstract

摘要： 流体力学虽然是环境工程专业的学科基础课程,但在传授专业知识的同时,也同样肩负着思政教育的重任。深入挖掘流体力学课程所蕴含的思政元素,从不同视角进行探索和总结,把做人的基本道理、社会主义核心价值观及实现民族复习的理想和责任巧妙融入课程教学中,提高思政教育的亲和力,在向学生传授专业知识的同时,培养其正确的价值观及职业责任感和使命感。

关键词: 课程思政, 流体力学, 教学探索, 高等教育

Abstract: Although fluid mechanics is the basic course of environmental engineering, it also shoulders the heavy responsibility of ideological and political education while imparting professional knowledge. Digging deep into the ideological and political elements contained in the course of fluid mechanics, exploring and summarizing from different perspectives, ingeniously integrating the basic principles of human beings, the core values of social ideas and the ideals and responsibilities of achieving national review into the curriculum, and improving the affinity of ideological and political education. While imparting professional knowledge to students, cultivate their correct values and professional responsibility and mission.

Key words: Curriculum politics, Fluid mechanics, Teaching exploration, Higher education

中图分类号:

G720

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