绿色教育视域下高职心理健康教育课程体系建设研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (4): 102-103.

绿色教育视域下高职心理健康教育课程体系建设研究

袁涤繁, 杨军

重庆建筑工程职业学院,重庆 400072

出版日期:2020-02-25 发布日期:2020-05-18
作者简介:袁涤繁(1982-).女,重庆人，硕土,讲师,研究方向:大学生心理健康教育和思政工作。
基金资助:
该文系重庆建筑工程职业学院2019年院级党的建设与思想政治教育”专项教育教学改革研究项目(项目编号:SZ19J2)的阶段性成果。

Research on the Construction of Higher Vocational Mental Health Education Curriculum System from the Perspective of Green Education

YUAN Difan, YANG Jun

Chongqing Jianzhu College, Chongqing, 400072, China

Online:2020-02-25 Published:2020-05-18

摘要/Abstract

摘要： 绿色教育理念以关爱和促进人的全面发展为宗旨,以人为本,关注学生的可持续发展,是高职教育新的发展方向。在此背景下,重庆建筑工程职业学院通过调查分析高职心理健康教育课程的现状,对这门课程进行了改革探索,从师资、教学内容、教学模式、评价方式和教材5个方面提出了高职心理健康教育课程体系的构建设想并积极实践。

关键词: 绿色教育, 高职学生, 心理健康教育课程, 体系建设

Abstract: The concept of green education is to take care of and promote the all-round development of people as its purpose, to put people first, and to pay attention to the sustainable development of students, which is the new development direction of higher vocational education. In this context, Chongqing Jianzhu College has analyzed the current situation of the mental health education curriculum in higher vocational colleges through investigations, and has explored and reformed this curriculum. From the five aspects of teachers, teaching content, teaching mode, evaluation method and teaching materials, it puts forward the construction of the mental health education curriculum system in Higher Vocational Education and actively practices.

Key words: Green education, Higher vocational students, Mental health education curriculum, System construction

中图分类号:

G441

袁涤繁, 杨军. 绿色教育视域下高职心理健康教育课程体系建设研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(4): 102-103.

YUAN Difan, YANG Jun. Research on the Construction of Higher Vocational Mental Health Education Curriculum System from the Perspective of Green Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(4): 102-103.

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