管理协同论下探索高校辅导员与思政课教师学习型备课组的构建

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (24): 87-88.

管理协同论下探索高校辅导员与思政课教师学习型备课组的构建

杨丹¹, 夏爱萍²

1.江苏城市职业学院,江苏南京 210019;
2.江苏工程职业技术学院,江苏南通 226007

出版日期:2020-12-25 发布日期:2021-03-15
作者简介:杨丹(1979-),女,江苏启东人,硕士,副研究员,研究方向:学生思政教育。
基金资助:
江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究专项课题“协同论下高校辅导员与思政教师耦合育人的工作机制和实现路径研究"(2017SJBFDY147);2018年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题“协同论视角下构建高校辅导员与思政课教师学习型育人机制的路径研究”(18FYHLX029);江苏工程职业技术学院科技项目“高职院校辅导员与思政课教师耦合育人机制研究"(GYKY/2017/16)

Based on Management Synergy Theory, Construct A Learning-oriented Lesson Preparation Group

YANG Dan¹, XIA Aiping²

1. Jiangsu City Vocation College,Nanjing Jiangsu,210019,China;
2. Jiangsu College of Engineering and Technology,Nantong Jiangsu,226007,China

Online:2020-12-25 Published:2021-03-15

摘要/Abstract

摘要： 高校辅导员和思政课教师是高校思想政治教育工作的骨干力量。目前,我国高校辅导员与思政课教师在联动机制等方面存在的不足,势必会对学生思政教育效果的进一步提升造成阻碍。该文从协同角度进一步探索辅导员和思政教师“大思政教育”的必要性,对思政课教师与辅导员学习型备课组的构建进行了分析,可通过构建学习型备课组来推动耦合育人的持续性,并据此提出了几点优化对策,希望可为解决高校大思政育人机制发展过程中存在的问题提供一些参考和帮助。

关键词: 管理协同论, 学习型备课组, 构建

Abstract: College counselors and ideological and political teachers are the backbone of Ideological and political education. At present, there are some deficiencies in the linkage mechanism between college counselors and ideological and political teachers, which will inevitably hinder the further improvement of students' Ideological and political education effect. This paper further explores the necessity of "great ideological and political education" for counselors and ideological and political teachers from the perspective of coordination, analyzes the construction of learning type lesson preparation group of Ideological and political teachers and counselors, and can promote the continuity of coupling education by constructing learning type lesson preparation group, and puts forward some optimization countermeasures accordingly. It is hoped that this study can provide some reference and help to solve the problems existing in the development of the ideological and political education mechanism in Colleges and universities.

Key words: Management synergy theory, Learning-oriented lesson preparation group, Construct

中图分类号:

G633

杨丹, 夏爱萍. 管理协同论下探索高校辅导员与思政课教师学习型备课组的构建[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(24): 87-88.

YANG Dan, XIA Aiping. Based on Management Synergy Theory, Construct A Learning-oriented Lesson Preparation Group[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(24): 87-88.

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