高职院校学生综合素质教育评价体系研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (20): 155-157.

高职院校学生综合素质教育评价体系研究

王杰

北京经济管理职业学院,北京 100102

出版日期:2020-10-25 发布日期:2021-03-15
作者简介:王杰（1983-）,男,山西平遥人,本科,讲师,研究方向：大学生思想政治教育研究。
基金资助:
北京经济管理职业学院2019年度校级课题《高职院校学生综合素质教育评价体系研究——以北京经济管理职业学院为例》（19YBA46）

Research on the Evaluation System of Comprehensive Quality Education for Students in Higher Vocational Colleges

WANG Jie

Beijing Institute of Economics and Management, Beijing,100102, China

Online:2020-10-25 Published:2021-03-15

摘要/Abstract

摘要： 高职院校的根本任务是立德树人和培养综合素质过硬的劳动者和技术技能人才。如何围绕育人目标,更好更有效地开展综合素质教育的评价工作始终是各高职院校人才培养和大学生思想政治教育研究的重点问题。该文结合高职教育的规律,分析高职院校学生综合素质教育评价体系的现状,并提出相应的对策。

关键词: 高职院校, 综合素质教育, 评价体系

Abstract: The fundamental task of higher vocational colleges is to cultivate people with moral integrity and to cultivate workers and technical talents with excellent comprehensive quality. How to better and more effectively carry out the evaluation of comprehensive quality education around the goal of education has always been the key issue of talent training and ideological and political education of college students. Based on the law of higher vocational education, this paper analyzes the current situation of the evaluation system of students' comprehensive quality education in higher vocational colleges, and puts forward the corresponding countermeasures.

Key words: Higher vocational colleges, Comprehensive quality education, Evaluation system

中图分类号:

G715.5

王杰. 高职院校学生综合素质教育评价体系研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(20): 155-157.

WANG Jie. Research on the Evaluation System of Comprehensive Quality Education for Students in Higher Vocational Colleges[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(20): 155-157.

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