[1] 李建霞,周文和,李志伟.打造学科竞赛平台,促进创新人才培养[J].实验室研究与探索,2017,5(36):316-318. [2] 郭世田. 当代中国创新型人才发展问题研究[D].济南:山东大学,2012. [3] 刘惺,何晓凡,肖雪珍,等.医科院校创新创业教育的实践与探析——以中南大学基础医学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2018,4(8):66-67. [4] 许建平,杨绿化,何晓凡,等.以研究型教学促进实验教学中心的开放[J].医学教育探索,2009,10(8):1221-1222. [5] 黄幼川. 对大学生创新创业教育改革和建设的思考[J].实验室研究与探索,2017,3(36):226-230. [6] 江泽民. 全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面[M].北京:人民出版社,2002. [7] 夏有为. 重实验求创新建设世界一流大学——访天津大学校长钟登华院士[J].实验室研究与探索,2017,4(36):1-3. [8] 向阳,秦晓群,何晓凡,等.生理学设计性实验中教与学双重创新思维的培养[J].现代生物医学进展,2009,9(10):1949-1955. [9] 何晓凡,管茶香,秦晓群,等.自主命题探索性机能实验教学改革的探索与实践[J].中国科技纵横,2010(7):57. [10] 夏有为. 建设创新环境,培养创新能力——访广东工业大学党委书记、校长陈新教授[J].实验室研究与探索,2018,2(37):1-4. |