摘要: 家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大主体,它们之间相互联系、缺一不可。当前家庭教育的现状主要有:家庭教育受互联网的影响、开始关注孩子的心理健康问题、焦虑的父母与迷茫的孩子、家庭成员之间感情越来越疏离。针对这些现状,政府应积极引导并重视相关工作、提高教师的家庭教育指导能力、媒体应注重价值引导、家长需改变观念、家长善于学习并做到知行合一、重建和谐的亲子关系。
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皮郁郁. “互联网+”背景下家庭教育的现状及对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(2): 36-38.
PI Yuyu. Research on the Present Situation and Countermeasures of Family Education under the Background of Internet[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(2): 36-38.