“双一流” 建设背景下地方高校青年教师内涵发展研究——以医学院校为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (19): 75-77.

“双一流” 建设背景下地方高校青年教师内涵发展研究——以医学院校为例

李宝群¹, 程艳芬², 张学良¹

1.承德医学院基础医学院,河北承德 067020;
2.承德医学院附属医院放射科,河北承德 067020

出版日期:2020-10-10 发布日期:2021-03-16
作者简介:李宝群（1976,5-）,女,满族,河北承德人,硕士,副教授,研究方向：高等医学教育。
基金资助:
2020年河北省社会科学发展研究课题：教研协同创新：地方高校“双一流”建设背景下的青年教师内涵发展研究（一般课题,编号20200502067）; 2017年河北省高等学校创新创业实践项目：基于科研项目提高大学生创新创业能力的探索与实践（项目编号：2017cxcy108）

Research on the Connotation Development of Young Teachers in Local Colleges and Universities under the Background of "Double First Class" Construction——Take Medical Colleges as An Example

LI Baoqun¹, CHENG Yanfen², ZHANG Xueliang¹

1. Basic Medicine College of Chengde Medical University,Chengde Hebei, 067020, China;
2. Department of Radiology, Affiliated Hospital of Chengde Medical College, Chengde Hebei,067020, China

Online:2020-10-10 Published:2021-03-16

摘要/Abstract

摘要： 为培养高素质的创新型人才,高校积极实施“双一流”战略,高校的发展离不开强大的师资力量。教育教学水平是影响教育质量的重要因素,当前高校科研重于教学的现象导致青年教师的任务中心向科研转移,高校青年教师整体教学水平不高, “双一流”建设背景下地方高校应该注重青年教师内涵发展,大力开展教师教学研究,搭建教学改革平台,建立教师教学发展中心,健全教师培训制度,完善教师管理政策,加大教学资金扶持力度。

关键词: 青年教师, 地方高校, 内涵发展, 医学院校

Abstract: In order to cultivate high-quality innovative talents, colleges and universities actively implement the "double first-class" strategy. The level of education and teaching is an important factor affecting the quality of education. At present, the phenomenon that scientific research is more important than teaching in colleges and universities leads to the transfer of young teachers' task center to scientific research. Under the background of "double first-class" construction, local colleges and universities should pay attention to the connotation development of young teachers, vigorously carry out teaching research, build teaching reform platform, establish teacher teaching development center, improve teacher training system, improve teacher management policies, and increase the support of teaching funds.

Key words: Young teachers, Local colleges and universities, Connotation development, Medical colleges

中图分类号:

G645.1

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LI Baoqun, CHENG Yanfen, ZHANG Xueliang. Research on the Connotation Development of Young Teachers in Local Colleges and Universities under the Background of "Double First Class" Construction——Take Medical Colleges as An Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(19): 75-77.

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