“互联网+”背景下高校在线教育改革的问题与对策

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (19): 67-69.

“互联网+”背景下高校在线教育改革的问题与对策

张琮

郑州师范学院,河南郑州 450044

出版日期:2020-10-10 发布日期:2021-03-16
作者简介:张琮（1974,3-）,女,河南巩义人,硕士,副教授,研究方向：思想政治教育、绩效管理。
基金资助:
河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题立项《后疫情时代在线教学问题研究》（编号2020YB0253）课题研究成果

Problems and Countermeasures of Online Education Reform in Universities under the Background of "Internet Plus"

ZHANG Cong

Zhengzhou Normal University, Zhengzhou Henan, 450044, China

Online:2020-10-10 Published:2021-03-16

摘要/Abstract

摘要： 在“互联网+”背景下,高校在线教育快速发展,但学习过程与学习评价脱节、教育平台建设及资源未能充分共享等问题亟待改善。尤其是随着网络技术的进一步发展,高校教育工作者有必要重点对“互联网+教育”这一新型教学模式实施系统化分析,以便更好地促进在线教育发展。基于此背景与现状,该文提出了加强政策支持、增加现实互动等相应的解决对策。

关键词: “互联网+”, 在线教育平台, 在线教育改革

Abstract: Under the background of "Internet plus", online education in colleges and universities develops rapidly, but the disconnection between learning process and learning evaluation, the construction of education platform and the insufficient sharing of resources need to be improved urgently. Especially with the further development of network technology, it is necessary for college educators to focus on the implementation of a systematic analysis of the new teaching mode of "Internet plus education" in order to better promote the development of online education. Based on this, the paper puts forward the corresponding countermeasures such as strengthening policy support and increasing practical interaction.

Key words: "Internet plus", Online education platform, Online education reform

中图分类号:

G434

张琮. “互联网+”背景下高校在线教育改革的问题与对策[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(19): 67-69.

ZHANG Cong. Problems and Countermeasures of Online Education Reform in Universities under the Background of "Internet Plus"[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(19): 67-69.

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