摘要: 作物生理研究法课程自开设至今已有四十年的历史,教授学生从生理角度分析解决农作物生产的实际问题,是农学本科生教学的一个重要环节。近年来我国农业发展迅猛,为适应不断变化的新形势,依托“粮食作物生产国家级实验教学示范中心”的建设,借助沈阳农业大学农学院实验教学中心建立的契机,深入剖析教学中存在的问题,诸如教学资源、教学手段与教学方法等方面存在的问题,对作物生理研究法课程的创新与建设情况进行了阐述。
中图分类号:
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