高职院校开展科技伦理教育的路径研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (19): 118-120.

高职院校开展科技伦理教育的路径研究

张爽

辽宁科技大学,辽宁鞍山 114000

出版日期:2020-10-10 发布日期:2021-03-16
作者简介:张爽（1986-）,男,辽宁鞍山人,硕士研究生,研究方向：马克思主义理论。

Research on the Path of Developing Science and Technology Ethics Education in Vocational College

ZHANG Shuang

Liaoning University of Science and Technology, Anshan Liaoning, 114000, China

Online:2020-10-10 Published:2021-03-16

摘要/Abstract

摘要： 新一轮科技革命和产业变革蓬勃发展,新兴技术在推动社会进步的同时,也隐藏着科技伦理风险。科技事业的未来在于青年一代,加强高职院校的科技伦理教育,让学生明确科研活动中应恪守的价值观念、社会责任和伦理准则,是新时代高职教育的应有之义。通过创新教育模式、加强教师队伍建设,建立健全监督管理体系等措施,有利于促进高职院校的科技伦理和学风建设,提升学生的科技伦理素养,为建设创新型国家提供有力的人才支撑。

关键词: 科技伦理, 高职教育, 路径研究

Abstract: The new round of scientific and technological revolution and industrial transformation are developing vigorously. While emerging technologies promote social progress, they also hide scientific and technological ethical risks. The future of science and technology lies in the younger generation. Strengthening the ethics education of science and technology in higher vocational colleges and allowing students to clarify that the values, social responsibilities and ethical standards that should be observed in scientific research activities is the due meaning of higher vocational education in the new era. Through innovative education models, strengthening the construction of teachers, and establishing and improving the supervision and management system, it is conducive to promote the construction of science and technology ethics and academic style in higher vocational colleges, improve students' science and technology ethics, and provide strong talent support for building an innovative country.

Key words: Science and technology ethics, Higher vocational education, Path research

中图分类号:

G641

张爽. 高职院校开展科技伦理教育的路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(19): 118-120.

ZHANG Shuang. Research on the Path of Developing Science and Technology Ethics Education in Vocational College[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(19): 118-120.

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