基于微信公共服务平台的大学英语混合式教学探究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (18): 133-134.

基于微信公共服务平台的大学英语混合式教学探究

邓丽芳, 许金英

赣南师范大学外国语学院,江西赣州 341000

出版日期:2020-09-25 发布日期:2021-03-18
作者简介:邓丽芳（1986-）,女,江西石城人,硕士,中教一级,研究方向：英语课程与教学论研究。
基金资助:
2017年度江西省高等学校教学改革研究省级立项课题《信息化时代的大学英语混合式教学模式创新研究》（课题编号：JXJG-17-14-10）研究成果

Research on College English Blended Teaching based on WeChat Public Service Platform

DENG Lifang, XU Jinying

School of Foreign Languages, Gannan Normal University, Ganzhou Jiangxi,341000,China

Online:2020-09-25 Published:2021-03-18

摘要/Abstract

摘要： 随着教育信息技术化的发展,基于互联网的线上线下相结合的混合式教学模式受到越来越多的教育学者和一线教师的关注。近年来将混合式教学模式运用于高校教学的尝试也比较常见。在促使混合式教学模式顺利运用于大学教学的过程中,各种移动终端的便捷服务为实施混合式教学提供了较多的技术支撑,而微信就是其中一种。该文结合微信公共服务平台的特点和混合式教学模式的综述,探究基于微信公共服务平台的混合式教学模式在大学英语教学中应用的可行性,并基于笔者导师的教学实践提出具体的混合式教学案例。

关键词: 混合式教学, 大学英语, 微信

Abstract: With the development of educational information technology, more and more educators and teachers pay attention to the B-learning mode based on the combination of online and offline under the Internet environment. In recent years, the attempt to apply the blended teaching mode to college teaching is also quite common. In the process of promoting the application of B-learning Mode in university teaching, the convenient services of various mobile terminals provide more technical support for the implementation of B-learning, for example WeChat. Based on the characteristics of WeChat public service platform and the summary of B-learning mode, this paper aims to explore the feasibility of the application of B-learning mode based on Wechat public service platform in College English teaching, and puts forward a specific B-learning mode case based on the author's teaching practice.

Key words: Blended learning, College English, WeChat

中图分类号:

G434

邓丽芳, 许金英. 基于微信公共服务平台的大学英语混合式教学探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(18): 133-134.

DENG Lifang, XU Jinying. Research on College English Blended Teaching based on WeChat Public Service Platform[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(18): 133-134.

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