创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (17): 113-114.
杨倩
YANG Qian
摘要: 随着我国教育事业的不断发展,人们越发重视高职院校英语教学,英语成为了学生接受教育的主要内容,同时也是高职院校学生就业的必要条件。但是,很多高职院校学生的英语技能以及英语知识较为薄弱,在今后就业时会面临很多的困难,跟不上时代的发展步伐。因此,高职院校应重视英语教学,充分发挥翻转课堂教学模式的价值,提高英语教学的效率以及质量,开展高品质高水准的英语课堂教学,从而使学生的英语水平得到提升。基于此,该文主要阐述了高职英语翻转课堂教学模式的重要性,探讨高职英语翻转课堂教学策略,为广大高职英语教师提供参考。
中图分类号: