摘要: 词汇是语言的基本组成部分,无论是汉民族的母语汉语还是英语,词汇都是最基本的因素。对英语学习来说,词汇量的大小决定了学生英语学习效果的好坏。由于学生本身的基础以及部分教师的教学方法有待提高,中职英语的教学效果并不理想,文章旨在针对问题找到解决中职学生英语学习的方法。
中图分类号:
杨梅. 中职英语词汇教学存在的问题及改革策略探析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(16): 17-18.
YANG Mei. On the Problems and Strategies of English Vocabulary Teaching in Secondary Vocational Schools[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(16): 17-18.