基于“双创”理念的实训教学研究

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (15): 55-56.

基于“双创”理念的实训教学研究

李晓霖, 王志强, 李春鹏

天津职业技术师范大学,天津 300222

出版日期:2020-08-10 发布日期:2021-03-17
作者简介:李晓霖（1990,4-）,女,天津人,硕士研究生,助理实验师,研究方向：汽车电器与新能源汽车。

Research on Practical Training Teaching based on the Concept of " Mass Entrepreneurship and Innovation"

LI Xiaolin, WANG Zhiqiang, LI Chunpeng

Tianjin University of Technology and Education, Tianjin,300222,China

Online:2020-08-10 Published:2021-03-17

摘要/Abstract

摘要： 在“大众创业、万众创新”的“双创”战略背景下,全面推广高校创新创业教育势在必行。当前,国家不断出台相关政策,大力支持发展职业教育,不断推进职业教育现代化。而实训教学环节能够更好地将理论运用到实践,培养学生动手能力,锻炼学生创新思维。因此,实训教学已成为培养职教人才的重要途径,将“双创”理念更好地融入到实训教学中,能够极大的促进高质量技能型人才的培养,有利于职业教育的可持续发展。基于此,文章旨在探讨“双创”背景下实训课程体系的构建与发展。

关键词: "双创"教育, 实训教学, 融合

Abstract: In the context of the "Mass Entrepreneurship and Innovation" strategy of mass entrepreneurship and innovation, it is imperative to fully promote college innovation and entrepreneurship education. At present, the state continues to issue relevant documents and policies, strongly support the development of vocational education, and continuously promote the modernization of vocational education. The practice teaching link can better apply theory to practice, cultivate students 'practical ability, and train students' innovative thinking. Therefore, practical teaching has become an important way to train vocational talents, and the " Mass Entrepreneurship and Innovation" concept can be better integrated into practical teaching, which can greatly promote the cultivation of high-quality skilled talents and is conducive to the sustainability of vocational education development of. Based on this, this article aims to discuss the construction and development of the practical training course system under the background of " Mass Entrepreneurship and Innovation"

Key words: "Mass entrepreneurship and innovation" education, Practical teaching, Integrate

中图分类号:

G712

李晓霖, 王志强, 李春鹏. 基于“双创”理念的实训教学研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(15): 55-56.

LI Xiaolin, WANG Zhiqiang, LI Chunpeng. Research on Practical Training Teaching based on the Concept of " Mass Entrepreneurship and Innovation"[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(15): 55-56.

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