摘要: ”一带一路”倡议的提出对高校人才培养提出了新的要求,也为高等教育带来了新的发展机遇。该文针对“一带一路”背景下陕西民办高校公共计算机课程教学现阶段存在的亟待解决的关键问题,阐明创新人才培养模式的内涵和特征。其次,结合应用型本科教学改革任务需求,并以西安翻译学院为例,提出了构建民办高校计算机基础课程创新人才培养模式的新思路。
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王娟, 马文宁, 孟彬. “一带一路”倡议下计算机基础类课程建设研究与实践——以西安翻译学院为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(14): 76-77.
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