创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (13): 6-7.
杨琬莹, 蔺宝钢
YANG Wanying, LIN Baogang
摘要: 高校“双一流建设”中提出,要制定跨学科人才培养方案,探索建立政治过硬、行业急需、能力突出的高层次复合型人才培养新机制。专业选修课作为跨学科培养人才的桥梁,在知识层面的扩充及学生与社会层面的衔接方面都起到重要的作用。但是,目前在选修课建设中,尤其是对与专业课联系紧密的跨学科选修课的课程体系、教学方法等方面存在一些问题。因此,文章基于实践视角对城市雕塑专业设计类选修课程提出改革策略,以“美术+设计+实践”的学科培养模式为基础,构建雕塑与环境设计专业选修课教学模式,对优化教学、课程设置等教学环节的改革策略进行了探讨。
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