高校人力资源管理机制创新问题分析

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (11): 163-164.

高校人力资源管理机制创新问题分析

袁俊佳

哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨 150001

出版日期:2020-06-10 发布日期:2020-10-22
作者简介:袁俊佳（1981,5-）,男,山东沂水人,博士研究生,助理研究员,高校行政管理。

Analysis on the Innovation of Human Resource Management Mechanism in Colleges and Universities

YUAN Junjia

Harbin Engineering University, Harbin Heilongjiang, 150001, China

Online:2020-06-10 Published:2020-10-22

摘要/Abstract

摘要： 人力资源是高校良性发展的重要保证。健全的人力资源管理机制,不仅能够激发教师的教学动力,还能够有效提升高校的教学质量与水平。但从目前来看,高校在人力资源管理机制上还存在着一些不容忽视的问题,这对推动高校的可持续发展来说是极为不利的。基于此,应当对高校人力资源管理机制创新问题进行详细的分析。通过概述相关概念,找到高校人力资源管理中存在的主要问题,并结合这些问题制定高校人力资源管理机制创新措施,以供人们参考。

关键词: 高校, 人力资源, 管理机制, 创新, 问题, 分析

Abstract: Human resources is an important guarantee for the healthy development of colleges and universities. A sound human resource management mechanism can not only stimulate teachers' teaching motivation, but also effectively improve the quality and level of teaching in Colleges and universities. However, at present, there are still some problems in the human resource management mechanism that can not be ignored in Colleges and universities, which is extremely unfavorable to promote the sustainable development of colleges and universities. Based on this, we should analyze the innovation of human resource management mechanism in detail. By summarizing the relevant concepts, this paper finds out the main problems existing in the human resource management of colleges and universities, and combines these problems to formulate innovative measures of human resource management mechanism of colleges and universities for people's reference.

Key words: Universities, Human resources, Management mechanism, Innovation, Problems, Analysis

中图分类号:

G420

袁俊佳. 高校人力资源管理机制创新问题分析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(11): 163-164.

YUAN Junjia. Analysis on the Innovation of Human Resource Management Mechanism in Colleges and Universities[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2020, 3(11): 163-164.

[1]	谭雪萍. 跨文化视角下大学生创新创业能力培养探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 1-3.
[2]	何谋海, 蔡琼. “双创”战略背景下人才培养机制改革探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 4-6.
[3]	韩婧, 欧阳帆, 聂磊. 大湾区建设背景下高职园林双创人才培养探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 10-12.
[4]	王静姝. 数字化读写视阈下的大学英语教学创新与实践分析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 15-16.
[5]	吴艳萍. 高校共青团促进大学生创新创业的工作路径研究——以安徽某财经高校为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 21-23.
[6]	丁菊英. 边疆高校思政课教学现状与改革对策研究——以德宏师范高等专科学校为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 48-50.
[7]	王晓南, 宋滨娜, 丁汉林, 胡增荣. 基于创新创业能力培养的金属材料专业课课程改革探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 64-65.
[8]	毕峰. 电子信息工程专业学生创新实践能力培养策略探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 68-69.
[9]	徐建军, 王喜莲, 霍静怡. 创新创业背景下电子工艺实习课程思政教学探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 72-74.
[10]	高娟, 李桃, 郜春莲, 李向红. 基于“互联网+”的高校创新创业教育策略探析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 75-76.
[11]	陈亮, 陆芳. 高职院校创新创业教育现实困境及对策研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 77-78.
[12]	宋文. 外语类院校创新创业课程体系建设探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 86-87.
[13]	张惠芬. 中职专业课教学与创新创业教育的融合策略研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 95-96.
[14]	孟凡淇, 马彬彬. 马来西亚高校创新创业教育实现途径及启示[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 97-98.
[15]	高嵩, 李奇涵, 谷东伟, 刘小勇, 郝兆朋, 陈鹏霏, 卢明明. 新工科建设背景下机械类本科先进制造业人才培养方案优化研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(8): 99-100.