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基于学生需要评估的课程教学设计——以丽江师范高等专科学校教师语言为例
夏桂云
Curriculum Design based on Student Needs Assessment——A Case Study of Teachers' Language in Lijiang Teachers' College
XIA Guiyun
创新创业理论研究与实践 . 2022, (
15
): 173 -175 .