生理学课程线上教学实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2026, Vol. 9 ›› Issue (5): 46-48.

生理学课程线上教学实践

隋雪松¹, 隋彦禹¹, 吴海松², 高路¹

1.海军军医大学基础医学院,上海 200433;
2.苏州工学院汽车工程学院,江苏苏州 215500

出版日期:2026-03-10 发布日期:2026-07-01
通讯作者: 高路（1979—）,男,辽宁葫芦岛人,博士研究生,教授,研究方向：生殖生理学,电子邮箱：roadgao@163.com。
作者简介:隋雪松（1991—）,男,山东潍坊人,博士研究生,讲师,研究方向：生殖生理学。
基金资助:
国家自然科学基金青年项目“RNA m6A去甲基转移酶ALKBH5在卵泡发育过程中的作用和机制研究”（82301865）; 海军军医大学教学成果立项培育重点项目“特殊环境生理学课程建设”（JPY2020A19）; 2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“‘两个结合’融入应用型本科高校思想政治教育的实践路径研究”（2023SJSZ0817）

Online Teaching Practice of Physiology Course

SUI Xuesong¹, SUI Yanyu¹, WU Haisong², GAO Lu¹

1. School of Basic Medicine, Naval Medical University, Shanghai, 200433, China;
2. School of Automotive Engineering, Suzhou University of Technology, Suzhou Jiangsu, 215500, China

Online:2026-03-10 Published:2026-07-01

摘要/Abstract

摘要： 根据教育部《教育信息化2.0行动计划》提出的“构建一体化的‘互联网+教育’大平台”要求,生理学教研室在“互联网+”时代背景下及时开展了生理学课程理论课和实验课的线上教学。线上教学打破了时间和空间的限制,丰富了学生的学习方式,激发了学生的自主学习能力,但其不足亦值得关注。该文梳理了线上教学的经验,有助于提升课堂教学效果,提高人才培养质量,进一步完善课程建设,也成为教育改革的重要方向。

关键词: “互联网+教育”, 教学改革, 生理学, 线上教学, 人才培养, 自主学习

Abstract: According to the requirements of“building an integrated'Internet + education'platform”put forward in the Ministry of Education's Education Informatization 2.0 Action Plan, the physiology teaching and research department has carried out online teaching of theoretical and experimental courses of physiology in a timely manner under the background of the“Internet +”era. Online teaching breaks the limitations of time and space, enriches students'learning methods, and stimulates their ability for self-directed learning, but its shortcomings are also worth paying attention to. This article reviews the experiences of online teaching, which help improve the effectiveness of classroom teaching, enhance the quality of talent cultivation, further improve curriculum construction, and become important direction of education reform.

Key words: “Internet + education”, Reform in teaching, Physiology, Online teaching, Talent cultivation, Autonomous learning

中图分类号:

G642

隋雪松, 隋彦禹, 吴海松, 高路. 生理学课程线上教学实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(5): 46-48.

SUI Xuesong, SUI Yanyu, WU Haisong, GAO Lu. Online Teaching Practice of Physiology Course[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2026, 9(5): 46-48.

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