摘要: 在护理专业人才培养过程中,要不断提高护理人员的能力。该文从职业技能竞赛的角度出发,分析技能竞赛的内涵及对护理专业人才培养的积极作用,从课程优化、教学模式创新、实训基地建设及教师能力提高四个方面实现护理专业人才培养质量的提高。实践证明:通过采用技能竞赛的形式,可以强化学生对护理知识的掌握和提高其实践能力,全面提升其专业素质,为社会输送高素质人才。
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陈薇薇, 汪云, 黄达. 技能竞赛推进护理专业人才培养有效路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2026, 9(7): 80-82.
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