多模态感知技术驱动下的视觉传达设计教学改革研究

摘要/Abstract

摘要： 科技的迅速发展,促使多模态感知技术日益深入地应用于各行各业,对视觉传达设计教学领域提出了新要求。该文深入探讨多模态感知技术的内涵及其在视觉传达设计教学中的应用价值,分析当前视觉传达设计教学中存在的问题,以多模态感知技术为基础提出教学改革策略,旨在通过多模态感知技术的融合,提升教学效果,培养更具创新能力的视觉传达设计人才,促进视觉传达设计教学的创新发展。

关键词: 多模态, 教学改革, 视觉传达设计, 人才培养, 应用价值, 创新能力

Abstract: The rapid development of technology has led to the increasingly deep application of multimodal perception technology in various industries, which has put forward new requirements for the field of visual communication design teaching. This article deeply explores the connotation of multimodal perception technology and its application value in visual communication design teaching, analyzes the problems existing in current visual communication design teaching, and proposes teaching reform strategies based on multimodal perception technology. The aim is to improve teaching effectiveness, cultivate more innovative visual communication design talents, and promote the innovative development of visual communication design teaching through the integration of multimodal perception technology.

Key words: Multimodal, Reform in teaching, Visual communication design, Talent cultivation, Application value, Innovation ability

中图分类号:

G642

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