创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (15): 126-128.
黄斌
HUANG Bin
摘要: 随着“1+X”证书制度的全面推行,高职院校的课程教学逐步向职业技能认证与课程标准相融合的方向发展。网络系统建设与运维作为高职院校计算机网络技术专业的核心课程,在教学过程中实现课程内容与职业技能证书标准的深度融合,成为当前教学改革的重要课题。该文基于“1+X”证书制度,分析其实施背景及对职业教育的影响,探讨网络系统建设与运维课程教学现状,提出从优化课程结构、重构教学内容、创新教学方法、打造“双师型”师资队伍、建设资源共享平台等方面的融合策略,以期为高职院校的“课证融通”教学改革提供参考。
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