问题导向理念下高职院校声乐课程教学模式的创新

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (10): 166-168.

问题导向理念下高职院校声乐课程教学模式的创新

刘成员

广西现代职业技术学院,广西河池 547000

出版日期:2025-05-25 发布日期:2025-08-25
作者简介:刘成员（1989—）,男,广西合浦人,硕士研究生,讲师,研究方向：音乐教育、合唱指挥。
基金资助:
2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“无伴奏民谣混声合唱训练研究”（2023KY1462）

Exploring Innovative Teaching Models in Vocal Music Courses in Vocational Colleges under the Problem Oriented Concept

LIU Chengyuan

Guangxi Modern Polytechnic College, Hechi Guangxi, 547000, China

Online:2025-05-25 Published:2025-08-25

摘要/Abstract

摘要： 在问题导向理念下开展高职院校声乐课程教学能够有效强化学生解决问题的能力,促使学生全面发展。现有高职院校声乐课程教学主要存在教学缺乏问题性和实践性的不足,教师应立足上述不足开展以问题为导向的教学。在具体的教学中,教师应处理好教师教学、学生学习、问题设计三者之间的关系,采用项目化的方式实施问题导向教学,促使学生全面发展。

关键词: 问题导向, 高职院校, 声乐课程, 教学模式, 创新, 项目化

Abstract: Conducting vocal music courses in vocational colleges under the problem oriented philosophy can effectively strengthen students'problem-solving abilities and promote their comprehensive development. The current vocal music courses in vocational colleges mainly lack teaching problems and practicality. Teachers should focus on the above shortcomings and carry out problem oriented teaching. In specific teaching, teachers should handle the relationship between teacher teaching, student learning, and problem design well, adopt project-based teaching to implement problem oriented teaching, and promote students'comprehensive development.

Key words: Problem oriented, Vocational colleges, Vocal courses, Teaching mode, Innovation, Project oriented

中图分类号:

G642

刘成员. 问题导向理念下高职院校声乐课程教学模式的创新[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(10): 166-168.

LIU Chengyuan. Exploring Innovative Teaching Models in Vocal Music Courses in Vocational Colleges under the Problem Oriented Concept[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(10): 166-168.

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