产教融合视角下的应用型高校微专业建设的探索与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (2): 62-65.

产教融合视角下的应用型高校微专业建设的探索与实践

张志东

山西工程技术学院,山西阳泉 045000

出版日期:2025-01-25 发布日期:2025-03-28
作者简介:张志东（1979—）,男,山西阳泉人,硕士研究生,副教授,研究方向：人工智能、大模型技术,电子邮箱：360429947@qq.com。
基金资助:
2022年度国家社会科学基金重大项目“健康中国视域下基本公共体育服务标准化研究”（22&ZD336）;2022年教育部协同育人项目“产教融合模式下专业实践课程体系建设与探索”（202102123003）;山西省教育厅项目“现代产业学院育人模式探索与实践”（J20231468）

Exploration and Practice of Micro-Specialty Construction in Application-Oriented Universities under the Integration of Industry and Education

ZHANG Zhidong

Shanxi Institute of Technology, Yangquan Shanxi, 045000, China

Online:2025-01-25 Published:2025-03-28

摘要/Abstract

摘要： 产教融合为应用型本科高校发展的重要途径之一。微专业作为一种新型载体,致力于服务区域经济发展,其核心目的是根据行业发展和岗位需求,以培养学生职业能力为主线,重新构建课程体系。此外,微专业旨在深化专业与行业的融合,以提高学生的就业竞争力。该文通过研究产教融合背景下的“数据处理”微专业建设,提出了微专业的培养目标、课程体系以及质量评价体系等方面的设计,为应用型本科高校微专业建设提供了可行的路径选择和实践经验。

关键词: 微专业, 产教融合, 应用型高校, 培养方案, 课程体系, 职业能力

Abstract: Integration of industry and education is one of the significant pathways for the development of applied undergraduate universities. The micro-specialty, as a new type of platform, is dedicated to serving regional economic development. Its core purpose is to reconstruct the curriculum system with a focus on fostering students’professional abilities in line with industry development and job requirements. Moreover, the micro-specialty aims to deepen the integration of disciplines with industries, thereby enhancing students’employability. By studying the construction of the “data processing”micro-specialty under the integration of industry and education, this paper proposes the design of the micro-specialty’s training objectives, curriculum system, and quality assessment system, providing viable path options and practical experiences for the construction of micro-specialty in applied undergraduate universities.

Key words: Micro-specialty, Integration of industry and education, Application-oriented universities, Training mode, Curriculum system, Occupational ability

中图分类号:

G712

张志东. 产教融合视角下的应用型高校微专业建设的探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(2): 62-65.

ZHANG Zhidong. Exploration and Practice of Micro-Specialty Construction in Application-Oriented Universities under the Integration of Industry and Education[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(2): 62-65.

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