以大学生“双创”项目为依托的珠宝首饰设计专业学生创新创业能力培养路径探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2025, Vol. 8 ›› Issue (4): 196-198.

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以大学生“双创”项目为依托的珠宝首饰设计专业学生创新创业能力培养路径探索

张锦彩¹, 刘立华², 孙秋爽³

1.上海建桥学院珠宝学院,上海 201306;
2.上海建桥学院创新创业学院,上海 201306;
3.清华大学美术学院,北京 100089

出版日期:2025-02-25 发布日期:2025-03-28
通讯作者: 刘立华（1983—）,男,甘肃兰州人,博士研究生,副教授,研究方向：工程教育、创新创业教育,电子邮箱：13075@gench.edu.cn。
作者简介:张锦彩（1983—）,女,山东潍坊人,硕士研究生,讲师,研究方向：数字化首饰设计、创新创业教育。
基金资助:
2022年度上海高校市级重点课程建设项目“综合材料设计与工艺”（JXGG202205）;2021年上海市“大学生创新创业训练计划”国家项目“浦东开发开放30周年系列文创首饰开发”（202112799007）

Exploring the Cultivation Path of Innovation and Entrepreneurship Ability for Jewelry Design Majors Based on the “Double Innovation” Project for College Students

ZHANG Jincai¹, LIU Lihua², SUN Qiushuang³

1. College of Jewelry, Shanghai Jian Qiao University, Shanghai, 201306, China;
2. College of Innovation and Entrepreneurship, Shanghai Jianqiao University, Shanghai, 201306, China;
3. Academy of Arts & Design, Tsinghua University, Beijing, 100089, China;

Online:2025-02-25 Published:2025-03-28

摘要/Abstract

摘要： 创新发展是国家战略,创新人才的培养是教育的重点。创新教育过程的阶段性总结与反思,是创新能力培养方案迭代优化的必要手段。该文以历年指导大学生创新训练项目的经验为依据,探索珠宝专业学生创新能力培养的路径。创新能力培养需要与第一课堂教育柔性融合,打造有针对性的课程体系;建立行之有效的保障机制,提升学生对“双创”的信心,切实帮助学生将创新项目落地,推动其向创业实践转化;组建优秀创新人才孵化智库,搭建产学研导师智库,夯实创新基础,搭建珠宝专业“双创”优质资源平台。

关键词: 创新能力培养, 柔性融合, 创新创业转化, 保障机制, 珠宝设计创新, 设计教育

Abstract: Innovative development is a national strategy, and the cultivation of innovative talents is of paramount importance in education. The phased summary and reflection of the innovative education process is a necessary means of iterative optimization of the innovation ability training program. Based on the experience of guiding innovation training programs for college students over the years, this article explores the path of cultivating innovation ability for jewelry majors. The cultivation of innovative ability needs to be flexibly integrated with first classroom education to create a targeted curriculum system. Establish an effective guarantee mechanism to enhance students'confidence in“double innovation”, effectively help students implement innovative projects, and promote their transformation into entrepreneurial practice. Establish an excellent innovative talent incubation think tank, build an industry university research mentor think tank, work together in both directions to consolidate the foundation of innovation, and build a high-quality resource platform for“double innovation”in the jewelry industry.

Key words: Cultivation of innovation ability, Flexible fusion, Innovation and entrepreneurship transformation, Safeguard mechanism, Jewelry design innovation, Design education

中图分类号:

G647.38

张锦彩, 刘立华, 孙秋爽. 以大学生“双创”项目为依托的珠宝首饰设计专业学生创新创业能力培养路径探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2025, 8(4): 196-198.

ZHANG Jincai, LIU Lihua, SUN Qiushuang. Exploring the Cultivation Path of Innovation and Entrepreneurship Ability for Jewelry Design Majors Based on the “Double Innovation” Project for College Students[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2025, 8(4): 196-198.

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以大学生“双创”项目为依托的珠宝首饰设计专业学生创新创业能力培养路径探索

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