摘要: 随着大学生数量逐年增加,各高校出现毕业学生与社会供需不平衡。高校就业分配制度改为自主就业,没有强势的综合能力自主就业就取不到优势。本文将从铜仁学院的自主学习学分制出发,对铜仁学院学生的综合能力培养进行分析,提出适合铜仁学院各年级阶段各方面能力培养的具体策略,融合大学生思想政治教育,旨在学生能借助学校给予的平台,有效利用的业余时间,做好职业生涯规划,增强学生的核心竞争力。
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邓韬, 张祖财, 刘宝成, 蒋娅敏. 基于铜仁学院管理模式的大学生职业生涯规划教育研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(12): 184-185.
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