摘要: 随着“1+X”证书制度的实施与推行,高职学前教育专业人才培养迎来了新挑战。实现学前教育专业实践课程与幼儿照护课证融通,不仅有助于提升学生的职业素养和技能水平,培养复合型人才,而且有助于推动学前教育专业的改革与创新发展。在此背景下,该文通过阐述“1+X”证书制度的概念,分析“1+X”证书制度下实现高职学前教育专业实践课程与幼儿照护课证融通的重要性,并提出相关策略,以供参考。
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林桂云. “1+X”证书制度下高职学前教育专业实践课程与幼儿照护课证融通的路径与策略研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(20): 57-59.
LIN Guiyun. Study on the Path and Strategy of Integrating Practical Courses in Vocational Preschool Education with Preschool Care Certificates under the “1+X” Certificate System[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(20): 57-59.