摘要: 在新时代国家“双创”战略驱动下,创业训练营作为创新创业教育的一种教学方式,能够把创新创业教育融入人才培养全过程,提升学生的创新意识和创业思维,且创业训练营具有集中性、混合性、实践性3个特点。根据大学生不同的需求层次,该文提出3类层次的创业训练营设计思路及实例,为举办创业训练营提供模式参考,赋能创业教育,培养创新人才。
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张静. 面向三种需求层次的大学生创业训练营模式设计探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(19): 192-194.
ZHANG Jing. Study on the Mode Design of College Students’Entrepreneurship Training Camp for Three Levels of Needs[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(19): 192-194.