民办高校创新创业教育与专业教育融合机制研究——以《财政与金融》教改为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (12): 80-81.

民办高校创新创业教育与专业教育融合机制研究——以《财政与金融》教改为例

卢雯君

广西科技大学鹿山学院,广西柳州 545616

出版日期:2020-06-25 发布日期:2020-08-19
作者简介:卢雯君（1986-）,女,壮族,广西南宁人,硕士研究生,讲师,研究方向：创新创业教育。

Research on the Integration Mechanism of Innovation and Entrepreneurship Education and Professional Education in Private Universities——Take the Reform of Government Finance and Finance as an Example

LU Wenjun

Lushan college, Guangxi university of science and technology,Liuzhou Guangxi,545616,China

Online:2020-06-25 Published:2020-08-19

摘要/Abstract

摘要： 创新创业教育迎来2.0时代,对高校的创新创业教育模式发起强烈的冲击,民办高校作为不同于公办高校的教育体制,更需要创新改革,为此,研究创新创业教育与专业教育融合的机制,不仅为民办高校创新人才培养提供更好的教育机制,更为民办高校的教育改革指明方向。本文以《财政与金融》教改为例,以期为二者融合机制研究提供案例借鉴。

关键词: 创新创业教育, 专业教育, 融合机制

Abstract: Innovation entrepreneurship education in 2.0, the innovation of entrepreneurship education in colleges and universities pattern by the impact of the strong, private colleges as is different from the public higher education system, and need more innovation reform, therefore, the research innovation mechanism of entrepreneurship education and professional education integration, not only for private colleges provide better education innovation personnel training mechanism, more private colleges education reform direction.This paper takes the reform of finance and finance as an example, hoping to provide a case for the study of their integration mechanism

Key words: Innovation and entrepreneurship education, Professional education, The fusion mechanism

中图分类号:

G647.38

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