“虚实结合”的机电专业实验教学研究与探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2024, Vol. 7 ›› Issue (15): 144-147.

“虚实结合”的机电专业实验教学研究与探索

李淑颖^1,2, 毕文波^1,2,3, 王鑫峰^1,2, 刘雪飞^1,2, 辛倩倩^1,2

1.山东大学机械基础实验教学示范中心,山东济南 250061;
2.山东大学机械工程学院,山东济南 250061;
3.高效洁净机械制造教育部重点实验室,山东济南 250061

出版日期:2024-08-10 发布日期:2024-11-27
作者简介:李淑颖（1987—）,内蒙古赤峰人,硕士研究生,实验师,研究方向：机械工程实验教学及生物3D打印。
基金资助:
山东大学2023年校级教育教学改革研究项目“专业实验（机电方向）教学改革与实践”（2023Y120）; 山东大学实验室建设与管理研究项目“一流本科教育背景下工程实验教学改革”（sy20212301）

Research and Exploration on Open “Virtual Real Combination” Experimental Teaching in Mechanical and Electrical Majors

LI Shuying^1,2, BI Wenbo^1,2,3, WANG Xinfeng^1,2, LIU Xuefei^1,2, XIN Qianqian^1,2

1. National Experimental Teaching Demonstration Center for Mechanical Engineering, Shandong University, Jinan Shandong, 250061, China;
2. School of Mechanical Engineering of Shandong University, Jinan Shandong, 250061, China;
3. Key Laboratory of High-efficiency and Clean Mechanical Manufacture (Ministry of Education), Jinan Shandong, 250061, China

Online:2024-08-10 Published:2024-11-27

摘要/Abstract

摘要： 该文介绍了“虚实结合”的机电类专业实验教学改革,阐述了虚拟仿真实验的必要性;基于项目驱动,以提高大学生的基础工程实践能力和自主学习探究能力为目标,设计了综合性探究型实验的教学内容;探索了融合线上（虚）线下（实）实验开放式教学模式,学生进行分组合作、讨论、汇报;建立了教师评价、小组成员互评、个人组内贡献调整系数相结合的分组考核方式。教学效果表明：实验教学改革显著提高了学生的学习参与度,提升了学生综合实践能力,提升了教学团队的业务水平。

关键词: 实验教学, “虚实结合”, 机电专业, 项目驱动, 开放式教学, 评价体系

Abstract: This paper introduces the experiment teaching reform of mechatronics specialty based on the combination of virtual and reality, and expounds the necessity of virtual simulation experiment. Aiming at improving the basic engineering practice ability and self-learning inquiry ability of college students, the teaching content of comprehensive inquiry experiment is designed. This paper explores the open teaching mode of integrating on-line (virtual) and off-line (real) experiments, and the students cooperate, discuss and report in groups. A group assessment method combining teacher evaluation, group member mutual evaluation and individual group contribution adjustment coefficient is established. The teaching effect shows that the experimental teaching reform has improved the students'participation, the students'comprehensive practical ability and the teaching team's professional level.

Key words: Experiment teaching, “Combination of virtual and real”, Mechanical and electrical majors, Project-driven, Open teaching, Evaluation system

中图分类号:

G642

李淑颖, 毕文波, 王鑫峰, 刘雪飞, 辛倩倩. “虚实结合”的机电专业实验教学研究与探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(15): 144-147.

LI Shuying, BI Wenbo, WANG Xinfeng, LIU Xuefei, XIN Qianqian. Research and Exploration on Open “Virtual Real Combination” Experimental Teaching in Mechanical and Electrical Majors[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2024, 7(15): 144-147.

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