浅析“说课”对高校青年教师教学能力的影响

创新创业理论研究与实践 ›› 2020, Vol. 3 ›› Issue (12): 39-40.

浅析“说课”对高校青年教师教学能力的影响

张晓媛

山东青年政治学院,山东济南 250100

出版日期:2020-06-25 发布日期:2020-08-19
作者简介:张晓媛（1983-）,女,山东济南人,硕士,讲师,研究方向：。
基金资助:
山东省本科高校教学改革研究项目（项目编号：C2016M089）《审计学专业实践类课程体系教学内容优化研究与实施》研究成果

Analysis on the Influence of "Lecture" on the Teaching Ability of Young Teachers in Colleges and Universities

ZHANG Xiaoyuan

Shandong Youth Political College, Ji'nan Shandong,250100,China

Online:2020-06-25 Published:2020-08-19

摘要/Abstract

摘要： 提高青年教师的教学技能与教学水平是高校可持续发展的关键因素,本文以说课活动为契机,以高校教学为背景,探讨了利用说课方式对提高高校青年教师教学水平和教学技能的影响。

关键词: 说课, 高校, 青年教师

Abstract: Improving the teaching skills and teaching level of young teachers is a key factor for the sustainable development of colleges and universities. This paper, taking the teaching activities as an opportunity and taking the teaching in colleges and universities as the background, discusses the influence of using the way of teaching to improve the teaching level and teaching skills of young teachers in colleges and universities.

Key words: Lecture, College, Young teacher

中图分类号:

G641

张晓媛. 浅析“说课”对高校青年教师教学能力的影响[J]. 创新创业理论研究与实践, 2020, 3(12): 39-40.

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