摘要: 在产教融合的模式下,应用型高校要充分考虑企业对人才的具体需求,敢于突破传统,挖掘自身发展优势,改变以往封闭循环的培养方式;在融合的基础上整合资源、上下协作,实现产教融合模式创新,形成可借鉴、可落地、可推广的人才培养模式,发挥高校多元育人主体协同育人作用,提升共生共育的培养质量。
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顾石秋. 共生共育:艺术类产教融合育人模式改革与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(11): 107-109.
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