摘要: 电力电子技术是自动化等相关专业的基础必修课之一,是一门综合性很强的课程。在新工科背景下,如何在有限的课时内取得良好的教学效果,使学生能够高效、快速地掌握课程内容,是亟待解决的问题。该文基于教学探索和实践,提出基于半实物仿真的电力电子技术课程教学改革与实践方法,构建实验平台与实验案例,着重培养学生对电力电子技术课程实验的兴趣,提高学生的实践和创新能力。
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夏岩, 熊兴中, 黄桂平, 孔德志, 吴杰, 常政威. 新工科背景下基于半实物仿真的电力电子技术教学改革与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2024, 7(9): 49-52.
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