摘要: 该文探索艺术设计类拔尖人才培养的方式及模式,形成具有特色的设计人才培养模式,以现代学徒制为基础,建立选拔机制,选拔大二学年优秀学生进入设计中心或设计工作室,以项目为引领,校企协作开展师徒制育人,以企业设计流程开展教学,以商业设计作品要求为教学目标,通过校企合作,将设计作品转化为市场商品,参加设计竞赛及创新创业实践,形成了基于现代学徒制的“产学研服赛创”艺术设计类拔尖人才培养模式,形成了“项目设计、技能竞赛、设计综合”“三线并行”的教学方式,具有一定的学术价值和应用价值。
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