地方院校大学生自我管理现状与改革创新——以湖北某高校为例

摘要/Abstract

摘要： 为进一步了解地方院校大学生自我管理的特点和现状,该文以湖北某高校在校大学生为样本收集数据,进行探索性因子分析和差异性分析。研究发现：（1）男生的自我管理能力整体优于女生,尤其是情绪控制能力;（2）独生子女的自我管理能力优于非独生子女;（3）担任学生干部对自我管理能力的提升有重要影响;（4）不同年级学生自我管理水平为：大一>大四>大三>大二;（5）手机使用频率的高低对自我管理能力具有显著差异性影响。基于该研究,提出提升自我管理能力的对策和建议。

关键词: 自我管理, 大学生, 差异性分析

Abstract: In order to further understand the characteristics and current situation of self-management of college students in local colleges and universities, this paper took college students in a college in hubei province as samples to collect data and carry out exploratory factor analysis and difference analysis. The research found that: (1)the boys' self-management ability is better than the girls' overall, especially the emotional control ability; (2)The ability of self-management of only children is better than that of non-only children; (3)Serving as a student cadre has an important impact on the improvement of self-management ability; (4) students of different grades of self-management level: freshman > senior >junior >sophomore; (5)The frequency of mobile phone use has a significant difference in self-management ability. Based on this research, the countermeasures and Suggestions for improving self-management ability are put forward.

Key words: Self management, College students, Difference analysis

中图分类号:

G641

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地方院校大学生自我管理现状与改革创新——以湖北某高校为例

Study on the Current Situation of Self-management and Reform and Innovation of Local College Students——Take a University in Hubei Province as an Example

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