摘要: 电子商务专业人才培养方向与社会实际需求有差距,应用型本科院校电子商务专业引入校企协同育人机制,可有效解决电子商务专业人才培养和社会需求脱节的问题,提高学生的职业素养与能力,从而提高电子商务专业人才培养质量。该文以桂林旅游学院电子商务专业为例,对应用型本科电子商务专业校企协同育人机制进行研究,以期为同类型院校提供借鉴。
中图分类号:
董彦佼, 吴敏. 应用型本科电子商务专业校企协同育人机制研究与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(14): 97-100.
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