高校科技成果转化生态体系构建路径探索

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (15): 42-44.

高校科技成果转化生态体系构建路径探索

白莉莉¹, 乔晓昱²

1.黑龙江大学创业教育学院,黑龙江哈尔滨 150080;
2.黑龙江大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨 150080

出版日期:2023-08-10 发布日期:2023-09-15
作者简介:白莉莉（1978—）,女,满族,黑龙江哈尔滨人,硕士,讲师,研究方向：创新创业、高等教育、经济管理。
基金资助:
基金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“数智时代黑龙江高校文科专业创业教育认证标准研究”（GJB1423255）; 黑龙江大学高等教育教学改革研究课题“创新创业教育促进高校科技成果转化模式与路径的研究”（2022C01）

The Exploration of the Path to Construct a University Technology Achievement Transformation Ecosystem

BAI Lili¹, QIAO Xiaoyu²

1. School of Entrepreneurship Education, Heilongjiang University, Harbin Heilongjiang, 150080, China;
2. School of Marxism, Heilongjiang University, Harbin Heilongjiang, 150080, China

Online:2023-08-10 Published:2023-09-15

摘要/Abstract

摘要： 科技成果转化对提高生产力水平,加快实施创新驱动发展战略具有重要意义。高校作为知识传授和科技创新的中心,承担着培养创新人才和推动科技成果转化的重要责任,是科技成果的重要来源地之一。高校科技成果转化生态体系的建设关系到科技成果转化的效率与质量。该文通过阐述高校科技成果转化在各方面的重要作用,梳理影响高校科技成果转化效率的相关因素,为有效实施高校科技成果转化生态体系建设提供思路。

关键词: 高校, 实验室, 成果转化, 创新, 影响因素, 体系建设

Abstract: The transformation of scientific and technological achievements is of significant importance in enhancing productivity levels and expediting the implementation of an innovation-driven development strategy. Universities, as centers for knowledge transfer and technological innovation, bear the crucial responsibility of cultivating innovative talents and driving the transformation of scientific and technological achievements, it is one of the important sources of scientific and technological achievements. The establishment of a university technology transfer ecosystem is closely linked to the efficiency and quality of this transformation process. This article highlights the essential role of university technology transfer in various aspects and analyzes the relevant factors influencing its efficiency, providing insights into effectively implementing the construction of a university technology transfer ecosystem.

Key words: Universities, Laboratories, Achievement transformation, Innovation, Influencing factors, System construction

中图分类号:

G642

白莉莉, 乔晓昱. 高校科技成果转化生态体系构建路径探索[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(15): 42-44.

BAI Lili, QIAO Xiaoyu. The Exploration of the Path to Construct a University Technology Achievement Transformation Ecosystem[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(15): 42-44.

参考文献

[1] 罗茜,高蓉蓉,曹丽娜.高校科技成果转化效率测度分析与影响因素扎根研究——以江苏省为例[J].科技进步与对策,2018,35(5):43-51.
[2] 胡凯,王炜哲.如何打通高校科技成果转化的“最后一公里”?——基于技术转移办公室体制的考察[J].数量经济技术经济研究,2023,40(4):5-27.
[3] 郭蕾. 新时期我国高校科技成果转化体系建设探索[J].中国高校科技,2023(6):33-36.
[4] 教育部办公厅、工业和信息化部办公厅、国家知识产权局办公室关于组织开展“千校万企”协同创新伙伴行动的通知[EB/OL].(2022-07-05)[2023-07-20].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A16/s7062/202207/t20220708_644510.html.
[5] 王杜春,时玉坤,于晴.东北地区“双一流”建设高校科技成果转化效率研究[J].黑龙江高教研究, 2022,40(1):44-49.
[6] 王建梁,刘天雨.澳大利亚推进高校科研成果转化新举措探析[J].中国高校科技,2023(6):52-58.
[7] 杨树旺,谭芳玲,李琳.长江经济带“双一流”建设高校科技成果转化效率测度及影响因素[J].科技管理研究,2023,43(4):100-110.
[8] 杨登才,刘畅,朱相宇.中国高校科技成果转化效率及影响因素研究[J].科技促进发展,2019,15(9): 943-955.
[9] 蒋建勋,王宏伟.大学科技园影响高校科技成果转化机制研究——基于管理机构人员视角[J].技术经济,2022,41(11):54-65.
[10] 孙俊华,魏丽.中国高校科技成果转化路径选择——中国内地28省市模糊集定性比较分析[J].科技进步与对策,2021,38(20):20-27.
[11] 梁树广. 高校科技成果转化效率的区域差异及其影响因素分析[J].统计与决策,2018,34(12):86-89.
[12] 康旭东,谷丽,丁堃.高校构建科技成果转化管理体系的思考——基于高校在国家创新体系中的定位[J].研究与发展管理,2021,33(5):175-182.
[13] 赵公民,吕京芹,王仰东,等.互联网背景下“双一流”高校科技成果转化效率研究[J].软科学, 2021,35(8):45-50.
[14] 刘兴凤,秦安.知识管理视角下粤港澳大湾区高校科技成果转化机理与对策[J].顺德职业技术学院学报,2022,20(4):32-37.

[1]	曾倩. 产学研协同与大学生创新创业能力的现状调研、困境分析与提升路径[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 1-4.
[2]	湛斌, 魏宇宁, 章棋, 吕一雷. 人工智能视域下涉农高校工科“双创”人才培养生态链构建探析[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 8-13.
[3]	王菊蕊. 基于BIM技术的土建类专业教学改革[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 22-24.
[4]	韩杰, 孟军, 江红霞. 基于农业院校创新人才培养的混合式教学内涵和实施要点[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 31-33.
[5]	吕娜. 一流课程背景下民办高校教学改革研究——以C语言程序设计课程为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 48-50.
[6]	刘啸奔, 张宏, 张东, 王昊, 姜子涛, 左丽丽. 以培养学生综合实践能力为导向的油气储运设施安全课程体系改革与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 51-53.
[7]	刘娟, 王晓丹. 国内外研究生创新创业教育经验借鉴及启示[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 61-63.
[8]	毛燕龙, 王美. 应用型本科高校学生创新创业能力培育路径研究——以市场营销专业为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 81-84.
[9]	陈景鑫, 牛轶慧, 张晶晶, 曹竞时. 应用型本科院校创新创业教育与专业教育有效融合路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 85-87.
[10]	牛欣欣, 徐静伟, 熊晓强. “1+X”证书制度下建筑工程技术专业创新型人才培养及实施路径研究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 88-90.
[11]	崔莹莹, 王敬涵, 张宇晴, 李杰, 孙卉, 谭兴勇, 王婷. “双创”背景下基于BOPPPS理念的面点工艺课程改革与探究[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 91-94.
[12]	陈锡勇, 梁天权, 王南南, 王欣鹏. “双一流”形势下材料科学与工程专业硕士研究生科研素质和能力的提升途径——以广西大学为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 95-97.
[13]	王宗成, 尹业师, 赵荣生, 赵雄杰, 罗小芳, 姜红宇. 地方高校制药工程专业人才创新能力培养的探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 102-104.
[14]	齐培培, 王春儿, 姚鸟儿, 徐璨. 基于“慕课+ BOPPPS”的混合式教学模式改革与创新——以财务管理课程为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 115-117.
[15]	李学先, 魏晓. 基于高校创新型人才培养的环境化学课程教学模式改革[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(9): 118-120.