OBE理念下的混合式教学改革研究——以商务信函写作为例

创新创业理论研究与实践 ›› 2023, Vol. 6 ›› Issue (8): 150-152.

OBE理念下的混合式教学改革研究——以商务信函写作为例

康晓丽, 何佳明

西安欧亚学院,陕西西安 710065

出版日期:2023-04-25 发布日期:2023-08-21
作者简介:康晓丽（1989-）,女,山西太原人,硕士研究生,讲师,研究方向：高等教育教学改革、“一带一路”经济研究。
基金资助:
陕西省高等教育学会2021年高等教育科学研究项目：陕西高校线上与线下教育融合研究（XGH21273）

Research on Blended Teaching Reform under the Concept of OBE——Take Business Letter Writing as an Example

KANG Xiaoli, HE Jiaming

Xi'an Eurasia University, Xi'an Shanxi, 710065, China

Online:2023-04-25 Published:2023-08-21

摘要/Abstract

摘要： 目前,OBE理念被广泛应用于课程体系建设、教学改革等领域,混合式教学也被视为传统学习和在线学习方式的优势结合,是未来高等教育发展的重要趋势之一。该文基于陕西省某高校,对商务信函写作课程进行基于OBE的混合式教学改革,通过对比该课程在实施OBE混合式教学改革之前和之后的学生畅课学习数据和成绩,发现基于OBE理念的混合式教学改革能够明显提升学生参与度,并对学习效果产生正向的影响。

关键词: OBE, 混合式教学, 传统学习, 线上学习, 完成度, 学习效果

Abstract: At present, OBE concept is widely used in curriculum system construction, teaching reform and other fields. Mixed teaching is also regarded as the combination of advantages of traditional learning and online learning, which is one of the important trends in the development of higher education in the future. This paper is based on the OBE mixed teaching reform of Business Letter Writing course conducted by a university in Shaanxi Province. By comparing the learning data and achievements of students before and after the implementation of OBE mixed teaching reform, it is found that the mixed teaching reform of OBE concept can significantly improve students' participation and have a positive impact on the learning effect.

Key words: OBE, Mixed teaching, Traditional learning, Online learning, Degree of completion, Learning effect

中图分类号:

G642

康晓丽, 何佳明. OBE理念下的混合式教学改革研究——以商务信函写作为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2023, 6(8): 150-152.

KANG Xiaoli, HE Jiaming. Research on Blended Teaching Reform under the Concept of OBE——Take Business Letter Writing as an Example[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2023, 6(8): 150-152.

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