“双一流”背景下地方医科院校《医用化学》课程的建设及改革

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (22): 81-83.

“双一流”背景下地方医科院校《医用化学》课程的建设及改革

陈惠琴, 陈荣玲, 娜孜尔木·东木拉提, 马晓丽

新疆医科大学药学院,新疆乌鲁木齐 830011

出版日期:2022-11-25 发布日期:2023-02-10
通讯作者: 马晓丽 (1980-),女,新疆乌鲁木齐人,博士研究生,教授,研究方向：糖尿病营养干预及药用机理研究,通讯邮箱：hq210616@126.com。
作者简介:陈惠琴 (1991-),女,甘肃武威人,硕士研究生,助教,研究方向：电分析化学。
基金资助:
新疆维吾尔自治区高校教学改革课题-普通：新疆医科大学药学院校外实习基地建设的研究与实践（项目编号：YG2019017）

Construction and Reform of Medical Chemistry Courses in Local Medical Colleges under the Background of “Double First-Class”

CHEN Huiqin, CHEN Rongling, NAZIERMU·Dongmulati, MA Xiaoli

Pharmacy College, Xinjiang Medical University, Urumqi Xinjiang, 830011, China

Online:2022-11-25 Published:2023-02-10

摘要/Abstract

摘要： 《医用化学》是医科院校的一门公共基础课程,课程涵盖内容较多且对于医学生而言十分重要,是生物化学、药物分析、药理学、生理学等医学专业课的基础。在“双一流”背景下,如何更加积极、科学、有效地建设《医用化学》课程,为国家培养高质量、高水平、高素质的医学人才,显得日益重要。该文将结合《医用化学》作为“线上线下混合式教学”一流课程在新疆医科大学的初步建设,探讨地方医科院校《医用化学》课程的建设与改革。

关键词: “双一流”背景, 医用化学, 医学人才培养, 课程教学改革, 线上线下混合式教学

Abstract: Medical chemistry is a public basic course in medical colleges and universities. The course covers a lot of content and is very important for medical students. It is the basis of biochemistry, drug analysis, pharmacology, physiology and other medical professional courses. Under the background of "double top", how to more positive, scientific and effective construct medical chemistry course for fostering high quality high level qualified medical talents is increasingly important, this article will combine the medicinal chemistry as a first-class courses of preliminary construction in Xinjiang Medical University, and research of local medical colleges medical chemistry curriculum reform.

Key words: “Double First-Class”background, Medical chemistry, Medical personnel training, Curriculum teaching reform, Online and offline mixed teaching

中图分类号:

G642
R-4

陈惠琴, 陈荣玲, 娜孜尔木·东木拉提, 马晓丽. “双一流”背景下地方医科院校《医用化学》课程的建设及改革[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(22): 81-83.

CHEN Huiqin, CHEN Rongling, NAZIERMU·Dongmulati, MA Xiaoli. Construction and Reform of Medical Chemistry Courses in Local Medical Colleges under the Background of “Double First-Class”[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(22): 81-83.

参考文献

[1] 洪大用. 在“双一流”建设中大力加强本科人才培养[J].中国大学教学,2016(4):9-16.
[2] 高静,程艳,邹桂华.医用化学教学改革探索[J].牡丹江医学院学报,2006,27(4):85.
[3] 王卫国. 虚拟仿真实验教学中心建设思考与建议[J].实验室研究与探索,2013,32(12):5-8.
[4] 高德毅,宗爱东.从思政课程到课程思政:从战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J].中国高等教育,2017(1):43-46.
[5] 王涵. 高校专业课程思政教学改革与反思[J].管理观察,2017(30):138-140,143.
[6] 李波,吕俊杰,卞伟,等.医用化学实验教学中融入思政教育方法初探[J].广州化工,2020,48(9):193-194,204.
[7] 蔡玉兴,郁松,金玉杰,等.全过程“浸润式”医用化学实验思政教学模式的构建与探索[J].实验室研究与探索,2020,39(8):214-217.
[8] 张彤. 形成性评价在医用化学教学中的应用[J].课程教育研究,2014(30):47-48.
[9] 刘长青,唐玲.形成性评价在医用化学教学中的应用[J].包头医学院学报,2014,30(2):105-106.
[10] 王闯,樊敏.浅析形成性评价的理论模式和实施过程[J].教育现代化,2019,6(87):253-255.
[11] 宋梦梦,洪石,刘睿.借助“雨课堂”实现翻转课堂在医学化学实验中的应用[J].安徽化工,2020,46(4):144-145.
[12] 陈龙云,徐建民,周艳艳,等.基于翻转课堂的《医用化学》教学模型研究[J].中国医学教育技术,2018,32(2):189-191.
[13] 李艳娟,杨婷,那吉,等.思维导图在医用化学教学中的应用初探[J].广州化工,2020,48(23):158-160.
[14] 侯晓晖,王乾兴,蒋晓红,等.医科院校大学生创新创业训练计划项目的实践与探索[J].现代医药卫生,2016,32(23):3724-3725.
[15] 李佳恒,李增艳,阚湘苓.大学生创新创业训练计划在高等中医药院校的实践研究[J].继续医学教育,2016,30(4):42-44.
[16] 方芳.探究“互联网+”时代医用化学实验教学模式改革[J].国际公关,2020(1):78,80.
[17] 张振琴,闫乐卡,姜慧君,等.浅谈基于“互联网+”的医用化学课堂师生互动[J].教育教学论坛,2019(21):172-173.