摘要: 针对电子商务专业学生学习和培养现状,遵循新工科的人才培养目标相关要求,提出了学科竞赛驱动的电子商务专业课程教学创新的5个举措。以立德树人为根本任务,引导学生参加学科竞赛,提高学生创新创业实践能力为目标,在教学中借助不同教学方法、教学辅助工具,培养学生的“3+3”综合能力,使电子商务课程教学更加符合新工科对电子商务人才的培养需求。
中图分类号:
王珊君. 新工科背景下学科竞赛驱动的电子商务专业课程教学创新模式探索——以《客户关系管理》课程为例[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(21): 133-136.
WANG Shanjun. Exploration on Innovative Teaching Mode of E-Commerce Course Driven by Subject-Oriented Competition under New Engineering Background——An Example of Course of Customer Relationship Management[J]. The Theory and Practice of Innovation and Enntrepreneurship, 2022, 5(21): 133-136.