新工科背景下基于赛教融合的复合型应用型人才培养的探索与实践

创新创业理论研究与实践 ›› 2022, Vol. 5 ›› Issue (9): 104-106.

新工科背景下基于赛教融合的复合型应用型人才培养的探索与实践

曾凤, 崔州平, 郑骊, 陈应松, 张慧洁, 郭兰芳, 张渝彬

成都工业学院自动化与电气工程学院,四川成都 611730

出版日期:2022-05-10 发布日期:2022-10-28
作者简介:曾凤（1990-）,女,四川遂宁人,硕士,讲师,研究方向：机器视觉、嵌入式系统应用。
基金资助:
成都工业学院校级项目（2021ZR001）; 成都工业学院人才培养质量和培养模式的探索与实践项目：新工科形势下测控技术与仪器专业人才培养模式的探索与实践（JG2017A03）

Exploration and Practice of Training Compound Application-Oriented Talents based on Competition and Teaching Integration under New Engineering Background

ZENG Feng, CUI Zhouping, ZHENG Li, CHEN Yingsong, ZHANG Huijie, GUO Lanfang, ZHANG Yubin

School of Automation and Electrical Engineering, Chengdu Technological University, Chengdu Sichuan, 611730, China

Online:2022-05-10 Published:2022-10-28

摘要/Abstract

摘要： 学科竞赛与教学相融合是复合型应用型人才培养的模式之一,是“深化教育教学改革、创新教育教学方法”的重要内容。赛教融合有利于培养学生自主学习和实践创新的能力。该文首先探讨了测控专业人才培养基本情况,在此基础上阐述了赛教融合平台的机制与建设,最后分析了测控专业在赛教融合方面的探索和实践中存在的问题及解决对策。

关键词: 测控专业, 赛教融合, 新工科, 应用型本科

Abstract: The integration of discipline competition and teaching is one of the modes of cultivating compound application-oriented talents, and an important content of deepening education and teaching reform and innovating education and teaching methods. The integration of competition and teaching is beneficial to cultivate students' independent learning and practical innovation ability. In this paper, the basic situation of measurement and control professional talent training is firstly discussed. On this basis, the mechanism exploration and construction of competition and teaching integration platform are elaborated. Finally, the existing problems and solutions of measurement and control professional in the exploration and practice of competition and teaching integration are analyzed.

Key words: Measurement and control specialty, Competition and teaching integration, The new engineering, Applied undergraduate

中图分类号:

G642

曾凤, 崔州平, 郑骊, 陈应松, 张慧洁, 郭兰芳, 张渝彬. 新工科背景下基于赛教融合的复合型应用型人才培养的探索与实践[J]. 创新创业理论研究与实践, 2022, 5(9): 104-106.

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